|
|
 |
|
Slik felles et tre
|
|
|
 Fag:
Natur og miljø, samfunnsfag
Klassetrinn:
Mellomtrinn, ungdomstrinn
Mål:
Lære framgangsmåten for hvordan man feller et tre. Se hvordan fysiske lover kan brukes i praktisk arbeid.
Forstå skogen som en produksjonsvirksomhet, der inntektene er avhengig av kvaliteten på tømmeret.
Framgangsmåte:
Kontakt en skogeier og spør om dere kan få være med når trær skal felles. Spør også om skogeieren har tid og lyst til å fortelle dere litt om hvordan han måler opp og bedømmer treets kvalitet. Kanskje elevene kan være med og beregne volum og pris for treet?
Skogsarbeid med historisk vri:
I Stange kommune har alle elever i sjette klasse skogsarbeid på timeplanen, i samarbeid med Klevfos Industrimuseum og Stange og Romedal allmenning. Det er en dag i skogen full av opplevelser. De får servert tradisjonell skogsarbeiderlunsj laget av havregryn, surost, vatn og sukker. Ved elva får de høre om tømmerfløting.
Så drar de inn i skogen og finner ei stor gran. Den er elevene med og feller på gamlemåten med sag og øks. Etterpå skal de finne ut hvor gammelt treet er, og hva det kan brukes til. Så er de med på å kviste og barke treet. Senere lager de papir.
Bakgrunnsstoff:
Øksa var hogstredskapen i skogen de fleste steder i landet fram til århundreskiftet. I første halvdel av 1900-tallet kom svansen (handsaga). Den ble brukt til å felle treet med, og var et stort framskritt. På femti- og sekstitallet nådde mekaniseringa ut i skogen. Motorsag ble mer og mer vanlig, både til felling, kvisting og kapping.
I dag utføres mye av hogsten med hogstmaskiner. Det er heller ikke så mange skogeiere som hogger og driver egen skog lenger. Profesjonelle entreprenører overtar mer og mer. Men fremdeles er det mellom 600 og 700 manuelle skogsarbeidere i Norge. Hundre av dem holder til skogbruksfylket Hedmark.
Det er viktig at skogeieren steller godt med skogen sin, så trærne vokser seg store og fine. Prisen på trær bestemmes av størrelse og kvalitet. Skogen er en produksjonsvirksomhet som produserer tre til f.eks. papir, tømmer, plater, brensel og mye annet. Treets kvalitet - og den pris man kan få for det viser om det har vært god forretning å stelle skogen.
Skrevet av:
Aud Kolltveit, Lære med skogen/ Søren Rask Jessen, naturskoleleder og Skovfoged (Skoven i skolen) |
|
|
|
|
|
Tilbake |
|
|
 |
|
|
